Главное - личные качества



S-экономикаS-моделирование

вторник, 26 апреля 2011 г.

В.Д. Ильин. Публикации типа "здесь был Вася"

В советские времена "доцентов с кандидатами" посылали на "картошку".
Доверяли:)
Теперь "картошку" не доверяют.

Говорят: соревнуйтесь в "цитируемости ваших опусов".
Чьи "здесь был Вася" чаще других поминают "ссылками в списке литературы", тот и есть успешник!
Ему - научный рейтинг и денежную приплату.

Неважно, что опубликовано.
Неважно, почему это цитируют.
Ведь нередко что-то цитируют как образец неквалифицированности.
Все это неважно.
Важно - сколько раз и в каких (по рейтингу) изданиях.

Теперь сколачивают "Васи" внутренние и международные объединения "взаимоцитирующих".

"Возьмемся за руки, друзья,
Чтоб не пропасть поодиночке" -  воспаляются артельные "Васи", наращивая индексы цитирования.

пятница, 22 апреля 2011 г.

Нобелевский лауреат - защитник СШАнской экономической политики


Нобелевский лауреат уличил Путина в лицемерииБизнес газета РБКdaily
Нобелевский лауреат уличил Путина в лицемерии
Известный американский экономист и лауреат Нобелевской премии Пол Кругман вступил в заочную полемику с российским премьером Владимиром Путиным. Г-н Кругман выразил искреннее недоумение, почему экономическая политика США вызывает такую неприязнь в мире. ... Читать далее >
См. разд. 1. О дефектах существующего экономического механизма в книге В.Д. Ильин. S-модель нормализованной экономической системы – М.: ИПИ РАН, 2010, 103с. – ISBN 978-5-902030-79-9

В.Д. Ильин. О званиях, наградах и пр.

Мне было 8 (июль 1945), когда узнал, что "в ознаменование исключительных заслуг в Великой Отечественной войне" И.В. Сталину присвоены звания Генералиссимуса и Героя Советского Союза и он награжден вторым орденом "Победа".

"Зачем?! Ведь он же товарищ Сталин!" - приставал я тогда к маме.

Не понравилась мне и смена формы его одежды на газетных изображениях.
За время войны привык видеть Сталина либо во френче, либо в шинели (без всяких погон, лычек и орденов).

Тогда впервые усомнился в совершенстве товарища Сталина.

среда, 20 апреля 2011 г.

В.Д. Ильин. К чему ведет экономика экстерриториальной выгоды

1. Способы хозяйственной деятельности зависят от выбранных целей.
ВЫБОР ЦЕЛИ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ – не предмет научной дискуссии.
Какой бы ни была выбранная цель и реализующие её задачи, они должны быть сформулированы.
Судить о состоятельности модели экономического механизма невозможно без чёткого ответа на вопрос, для решения каких задач она создана.

2. Нынешняя экономика является ЭКОНОМИКОЙ ЭКСТЕРРИТОРИАЛЬНОЙ ВЫГОДЫ.
Для участников так ориентированных экономических отношений задачи развития потенциала своей страны менее важны, чем задачи увеличения прибыли и доли рынка.
Стремясь их решить, корпорации размещают предприятия там, где дешевле рабочая сила, земельные участки и т.д. (в частности, в Китае и других азиатских странах).
Чтобы уменьшить себестоимость товаров, производимых на территории своих стран, нанимают гастарбайтеров.
В итоге – население экономически развитых стран неизбежно депрофессионализируется, деквалифицируется и переключается на виды деятельности, не относящиеся к производству необходимых для жизни товаров.
Следствием этого являются угрожающе высокие темпы роста числа дееспособных людей, не желающих заниматься производством необходимых для жизни товаров.
Эта опасная тенденция сопровождается одновременным увеличением суммы денег, которая не инвестируется в производство, а используется в финансовых спекуляциях.
Как соотносятся денежная сумма, употребляемая на производство и продажу необходимых для жизни товаров, и сумма, употребляемая вне реального производства (в финансовых игрищах: спекуляциях валютой, т.н. ценными бумагами и прочими заменителями денег)?
Какая часть денежных средств отвлекается от реального производства?
Такое происходит не только в США, Германии и других странах, считающихся экономически развитыми.
Это видим и в России.

3. ТОРГОВАТЬ ДОКУМЕНТАМИ, ОТРАЖАЮЩИМИ РЕЗУЛЬТАТЫ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (деньгами и т.н. "ценными бумагами"), – затея настолько же нелепая, насколько давняя и рьяно развиваемая «кормящимися от плодов её».
Нелепая не только потому, что производить документы несопоставимо легче, чем реальные товары.

4. "Вненациональная" часть бизнес-сообщества интенсивно хлопочет о стирании границ (чтобы получить неограниченный доступ к дешёвой рабочей силе, энергоносителям, сырью и другим ресурсам).
Немалая часть "вненациональных" государственных деятелей, призванных охранять ПОТЕНЦИАЛ СВОЕЙ СТРАНЫ и участвовать в его развитии, способствует экстерриториальным устремлениям таких бизнесменов.
Усилия этого «вненационального» люда прирастают: он инициирует создание различных средств глобального управления экономическим поведением (типа ВТО), которые бы стали выше национальных.
Вооружённые силы, правоохранительные структуры, органы государственного управления разрушаются приходом туда «коррупционно ориентированных», чему настойчиво способствуют финансовые и прочие олигархи, стремящиеся превратить государственный механизм в свой инструмент.



Полный текст сообщения.

В.Д. Ильин. Мальчики для битья


Теряя позиции даже в долларозависимой части мира, незатейливые СШАнские властители (с их НАТОвской подтанцовкой) прибегают к апробированной технологии оранжевых революций.
В былые времена в богатых семействах держали "мальчиков для битья", которых пороли в присутствии провинившихся барчуков.

Оранжевые революции - порки "мальчиков для битья", чтобы "вразумить" помышляющих не подчиниться СШАнским правилам глобального поведения.

Вот видеоклип, в котором довольно удачно интерпретируется суть ливийской и др. оранжевых революций.

вторник, 19 апреля 2011 г.

В.Д. Ильин. О сервисах mail.ru


Продолжая исследовать сервисы социальных сетей, 18 апр. 2011 зарегистрировался на mail.ru, завел блог и др.

Конечно, для народной гущи - "то, что надо": там и фотоальбомы, и музыка, и игры, и трансляции (видеосообщения, которые могут одновременно смотреть все желающие зарегистрированные пользователи) и др. "привлекалки".

В награду за труд: встретил там одногруппника по учебе в МЭИ.

Вот первая страница моего блога.

воскресенье, 17 апреля 2011 г.

В.Д. Ильин. О родителях, детях и о себе


Информатик. Доктор технических наук, профессор, автор монографий В.Д.Ильин. Система порождения программ, М.: Наука, 1989; В.Д.Ильин. Основания ситуационной информатизации", М.: Наука, 1996; В.Д. Ильин. Модель нормализованной экономики, М.: ИПИ РАН, 2009; В.Д. Ильин. S-модель нормализованной экономической системы, М.: ИПИ РАН, 2010 и ряда др.

Основные области исследований - символьное моделирование произвольных объектов в человеко-машинной среде (s-моделирование); конструирование программ и сервисов; построение научных и образовательных ресурсов.
Неосновные - управление статусным соперничеством (включая управление экономическим поведением), алгоритмы решения слабоопределённых задач.

Зав. лабораторией "Методологических основ информатизации" в Институте проблем информатики РАН (ИПИ РАН), профессор базовой кафедры ИПИ РАН в МИРЭА, автор статей по информатике и научный консультант редакции "Техника" Большой Российской Энциклопедии (БРЭ).

Родители
Ильин Дмитрий Васильевич (1910-1999), кадровый офицер. Сын крестьянина, с раннего детства учился у своего отца (Василия Ильича) столярному и плотницкому делу. Окончил церковно-приходскую школу. До советской власти крестьянствовал вместе с отцом.
При советской власти: тракторист в сельской коммуне; служба в Красной армии (по призыву), старшина-сверхсрочник; окончив командирские курсы, стал кадровым офицером.
Участник Великой Отечественной Войны (включая Сталинградскую битву), закончил войну в предместьях Праги в мае 1945 в составе 4-го гвардейского танкового корпуса (в июне 1945 переформированного в 4-ую гвардейскую Кантемировскую дивизию).
Уволен в запас в 1957 в звании подполковника.
Мастер, каких встретить не довелось (осваивал всё, за что брался; качество сделанного всегда было очень высоким).
Сильный, справедливый, высоко ценивший самодостаточность (мне неизвестны случаи, когда он о чем-то просил). Помогал тем, кто просил о помощи. В трудное послевоенные годы в нашей семье жили дети его менее обеспеченных братьев.
Увлекался историей и географией. Особенно историей нашей страны. Все происходившее в ней переживал очень остро.

С родителями и сестрой (1939)
Ильина (Крылова) Пелагея Александровна (1907-1980) родилась в крестьянской семье. Только с отличными оценками окончила церковно-приходскую школу, в которую ее приняли до достижения требуемого возраста.
Вышла за Ильина Дмитрия Васильевича, тракториста сельской коммуны, который стал офицером. Мать двоих детей, бабушка четырёх внуков. Во время Великой Отечественной Войны и после неё (до возвращения отца 6 ноября 1945) сумела сберечь нас с сестрой, свою мать (мою бабушку) и свою младшую сестру (мою тётю). Чтобы прокормить нас в эвакуации, она работала в наркомземской столовой в Сталинабаде, из Сталинабада перевезла нас в совхоз "Эфиронос", оттуда - в райцентр Пахтаабад, где ей удалось устроиться экспедитором хлебопекарни.
Всегда занималась самообразованием. Очень любила играть в шахматы. Самостоятельная, решительная и отважная.

Дети
Дочь Мария (р. 1974), мама моего внука Андрея (р. 2001); экономист (выпускница эконом. ф-та МГУ).
Сын Александр (р. 1975), математик (выпускник ф-та ВМК МГУ), кандидат технических наук (с 2001).
С моими ребятами в 1977

События, даты
Родился 14 июля 1937 в Москве; в 1954 закончил среднюю школу (с серебряной медалью; 9 школ - за 10 лет учебы; 4 из которых - за последние два года).
В 1954 поступил и в 1960 окончил Московский энергетический институт (электромеханический факультет).
По распределению направлен инженером в лабораторию автоматизированного электропривода ГПИ "Тяжпромэлектропроект".
В день 23-летия (14 июля 1960)
В 1962 (во время карибского кризиса) был призван из запаса в кадровый офицерский корпус Советской Армии. Сначала служил преподавателем, а потом проектировщиком. Во время армейской службы по вечерам изучал математику на мехмате МГУ (в качестве вольного слушателя инженерного потока).
После увольнения из армии (в 1968) устроился на работу в Институт электронных управляющих машин (ИНЭУМ), в отдел, разрабатывавший комплексы программ управления режимами энергообъединений. 19 мая 1973 защитил кандидатскую диссертацию по этой тематике (специальность "Техническая кибернетика и теория информации"). С июля 1974 возобновил преподавательскую деятельность. В 1979 мне было присвоено учёное звание старшего научного сотрудника по специальности "Техническая кибернетика и теория информации" , а в 1981 - доцента по кафедре систем управления и автоматизации технологических процессов.

Со времени образования в составе Академии наук Института проблем информатики (в 1983) - в этом институте. За годы программистской деятельности накопил кое-какой опыт и сформировал некоторые представления о способах повышения продуктивности этой деятельности. С 1983 занимаюсь автоматизацией программирования.
Монография В.Д.Ильин "Система порождения программ" (М.:Наука, 1989) содержит результаты первого этапа моих исследований в этой области. 14 февраля 1990 защитил её как докторскую диссертацию (по специальностям: "Теоретические основы информатики" и "Математическое обеспечение вычислительных машин, комплексов и сетей").

В 1992 было присвоено учёное звание профессора по кафедре математического обеспечения вычислительных систем.
В 1993 получил предложение участвовать в проекте, целью которого было решение ряда задач информатизации государственного управления России. Результаты, полученные во время работы над этим проектом, отражены в монографии В.Д.Ильин. Основания ситуационной информатизации. М.:Наука, 1996.

С 2006 сотрудничаю с Большой Российской Энциклопедией (сначала как автор, а затем и как научный консультант редакции "Техника"). В это же время начал разрабатывать теорию символьного моделирования произвольных объектов в человеко-машинной среде (названного s-моделированием). С 2007 на базовой кафедре ИПИ РАН в МИРЭА (где преподаю с 1985) введён курс "Символьное моделирование в информатике", который читаю студентам 5 курса.
В ноябре 2008 в рамках исследований, посвящённых управлению экономическим поведением, создал модель нормализованного имущественного обмена (её описание опубликовал в монографии В.Д. Ильин "S-моделирование имущественного обмена", М.: ИПИРАН, 2008).
В апреле 2008 сделал сайты экспериментального научного журнала "ИНФОРМАТИКА: S-МОДЕЛИРОВАНИЕ" и Энциклопедии информатики ИНФОПЕДИЯ, задуманные как инфраструктурные составляющие распределённой гипермедийной системы знаний информатики СИНФ.
В июне 2009 опубликовал статью В.Д. Ильин. Модель нормализованной экономики (НЭк-модель): основы концепции, Управление большими системами, 2009, вып. 25, 116-138. В статье предложена пересмотренная модель (по сравнению с опубликованной в монографии). НЭк-модель широко обсуждается не только среди профессионалов (на трёх посвящённых ей сайтах).
 
Основные научные результаты
[Звездочкой (*) помечены результаты, полученные в соавторстве с сыном]
2010. Методология s-моделирования объектов информатизации.*
2010. Технология научной деятельности в s-среде.
2009. S-модель распределённой гипермедийной системы знаний информатики.*
2009. Модель нормализованной экономики (НЭк-модель).
2009. Основы теории символьного моделирования произвольных объектов в человеко-машинной среде (основы теории s-моделирования).*
2004. Методология интерактивного преобразования ресурсов в системах с изменяемыми правилами поведения.*
1996. Методология информатизации систем ситуационного управления.
1995. Методология разработки параллельных программ в инструментальной системе с базой знаний.
1990. Теория порождения задачных конструктивных объектов.
1973. Метод идентификации потокораспределения в электроэнергетических сетях в условиях неполной информированности.

Ильин Владимир Дмитриевич (персональная страница на Общероссийском математическом портале Math-Net.Ru)

Снимки разных лет (фото слайд-шоу) 

В.Д. Ильин. Оценка значимости научного результата


Положительное влияние на продуктивность научной деятельности могла бы оказывать система регистрации авторства и оценки значимости научных результатов, поддерживаемая государством.
Ключевые роли в этой системе должны принадлежать научным сообществам.

Чтобы стать объектом авторства и обсуждения, научный результат должен быть опубликован, зарегистрирован и размещен в государственном хранилище.

Научным объектом признаваемого государством авторства (далее – н-объектом) служит содержащий описание результата научный материал, зарегистрированный и размещённый в государственном хранилище.

Субъектом научного авторства (далее – автором) может быть физическое лицо или несколько физических лиц.

В электронном каталоге государственного хранилища каждый из хранящихся н-объектов должен быть представлен уникальным идентификатором и гиперссылкой на стандартную (для каждого типа н-объектов) гипермедийную спецификацию, включающую описатель автора (содержащий поля: ф.и.о., учёная степень и др.).

Значимость: открытие, изобретение, рационализация

Открытие – доказательство существования ранее неизвестного природного объекта.
Доказано существование элемента, отсутствовавшего в таблице Менделеева, – это открытие.

Изобретение – создание ранее неизвестного объекта.
Изобретаются языки программирования (в информатике), формальные системы (в математике) и др. объекты.

Рационализация – усовершенствование существующего изобретения.
Усовершенствуются технологии, устройства и др. объекты.

Кто и как определяет

Определение значимости н-объектов (открытие, изобретение, или рационализация) осуществляется научными сообществами в процессах публичного обсуждения на их сайтах.
Есть основания полагать, что каждая претензия на рационализацию привлечет внимание тех, чьи методы, технологии или др. н-объекты усовершенствуются.
Не менее внимательным будет отношение и к претензиям на изобретения. 
А уж заявка на открытие несомненно привлечет внимание всего научного сообщества.
Каждый член научного сообщества имеет возможность проявлять себя и как продуцирующий научные результаты, и как оценивающий их состоятельность (в рамках открытой неанонимной научной дискуссии, не ограниченной по времени). 
Например, если в получившем признание результате будет обнаружена ошибка (которую не сможет опровергнуть автор и наличие которой признает сообщество), то неважно, сколько времени прошло с момента признания - оценка должна быть пересмотрена.


Замечание о теперешнем "механизме признания результатов"
Опубликовано в журналах с солидными индексами цитирования, доложено на международных конференциях, защищена диссертация, получены гранты - нынешние признаки состоятельности научных результатов.


Хотя немало опубликованных, доложенных, защищенных и отмеченных грантами работ не только содержат ошибки, но и несуразны по замыслу [как современные работы по машинному переводу, в которых не рассматривается механизм интерпретации сообщений на моделях систем понятий (см. разд А.3.4. Суть неудач машинного перевода в монографии Ильин А.В., Ильин В.Д. S-моделирование объектов информатизации. М.: ИПИ РАН, 2010, 412с. ISBN 978-5-902030-86-7].
________________________
Написано на основе разд. 7 статьи

суббота, 16 апреля 2011 г.

В.Д. Ильин. Я-чащиеся любители науки

Приходилось не только читать, но и рецензировать опусы любителей научного творчества.

Не все тянущиеся к признанию, пытаются опубликовать свои творения в научных изданиях.
Есть среди них и довольствующиеся ролью анонимных критиков статей и книг, размещенных в электронных научных изданиях.

Вчера получил по электронной почте сообщение от одного из таких критиков. Он не привел ссылки на свои опубликованные труды и даже не сообщил, как его зовут.
Не затрудняясь соблюдением приличий и грамотным изложением того, о чем толкует, аноним сделал "пару критических замечаний" и указал на "недоработанность". В завершение спросил, хочу ли получить его статью по электронной почте:)

В.Д. Ильин. НЭк-модель: статья на Общероссийском математическом портале

среда, 13 апреля 2011 г.

В.Д. Ильин. Достоинство или "такова жизнь"

Достойные

Достоинство - это морально-волевой каркас.
Он либо есть, либо его нет.
Для его формирования и развития необходима совокупность природных личных качеств.

Достойные не "принимают к рассмотрению" варианты поведения, не соответствующие их внутренней системе правил.
Достойных легко отличить от остальных.

Пытающиеся быть Достойными 

Среди остальных - те, кто пытается вести себя достойно (пытающиеся).
Не наделенные природой необходимой совокупностью личных качеств, они стремятся поступать достойно.
Рядом с Достойными, следуя их примерам, пытающиеся могут удержаться от недостойных поступков даже в опасных для жизни ситуациях.

"Такова-жизнисты"

Другая часть остальных - непытающиеся.
Среди них: барахольщики, подхалимы, трусы-идеологи, "всегда правые" упрекальщики и морализаторы, "стельки в женской обуви" и прочие "такова-жизнисты".
Чтобы не рисковать жизнью, здоровьем, барахлом и прочим,  "такова-жизнисты" готовы на "многое":)

Их пращуры создали лохотронный экономический механизм и взрастили поколения деньгопоклонников (см. Ильин А.В., Ильин В.Д. S-экономика: механизм хозяйствования в эпоху Интернета. М. ИПИ РАН, 2011, 105 с., ISBN 978-5-902030-94-2), мечтающих о какой-нибудь, если не "ротшильдской", то хотя бы "соросовской" судьбе.
____________________________
Тематически связанная запись: В.Д. Ильин. Системы правил и судьба.



В.Д. Ильин. О пенсионном инвестировании


Законом должно быть установлено: каждый налогоплательщик часть дохода направляет в качестве пенсионных инвестиций (пенс-инвестиций) на развитие выбранных им производств жизненно-необходимых товаров (продуктов питания, одежды, электроэнергии и др.).

В договорах пенсионного инвестирования должны быть указаны условия, определяющие поступление пенс-инвестиций и пенсионные выплаты инвестору в будущем.

Пассивная часть налогоплательщиков, не желающая или неспособная выбрать получателей пенс-инвестиций, по умолчанию, инвестирует в производства приоритетных жизненно-необходимых товаров. На каждом этапе развития потенциала страны список приоритетных производств должен быть установлен законом.

При такой схеме пенсионного инвестирования (предусмотренной в НЭк-модели) в любой момент времени все денежные средства налогоплательщиков используются для развития производственного потенциала страны.

И никаких посредников (в виде пенсионных фондов, пенсионных инвестиционных фондов и др.)!

вторник, 12 апреля 2011 г.

В.Д. Ильин. Lj-команда: "Процесс пошел!"

Утром (по мск) 12 апр. 2011 добавил запись Юрий Гагарин: Поехали!, а вечером сменил стиль моего ЖЖ.
Через пару часов решил посмотреть на мой ЖЖ глазами неавторизованного пользователя.
Увидел версию журнала без записи Юрий Гагарин: Поехали! и оформление журнала было предыдущим (не новым).
Авторизовался - увидел журнал в надлежащем виде (все записи - на месте, и оформление - то, которое выбрал сегодняшним вечером).

Гипотезы
1. Вероятнее всего, Lj-команда пытается разобраться в своем "торфянике".
Разобравшись позволит, как и прежде, всему интернетному народу видеть самые свежие версии жж.
2. Lj-команда делает таким способом намек типа "ДУМАЙТЕ САМИ, РЕШАЙТЕ САМИ - быть пользователем Lj-сервиса или не быть" (хочешь смотреть свежие журналы - заводи Lj-аккаунт и авторизуйся).

Lj-предшественница этой записи.

Ю.А. Гагарин: Поехали!

12 апреля 1961.

Человек - в космосе! Впервые!

Сообщение о полете Юрия Гагарина услышал по институтскому радио.
В это время делал схему счётчика на магнитных логических элементах (в лаборатории автоматизированного электропривода московского института ГПИ Тяжпромэлектропроект; работал там с 1960 инженером, по распределению, после окончания МЭИ). 

После сообщения работавший за соседним лабораторным стендом техник Валентин Добровольский (бывший военный лётчик, уволенный по нездоровью) с гордостью сказал: 
"Наш! Военный лётчик!"

Ю.А. Гагарин, 12 апреля 1961.
После возвращения на Землю.


Кто сконструировал?! Умеют же наши! - празднично висело в воздухе  лаборатории.
Кто придумал космический корабль Восток знали тогда немногие: имя Сергея Павловича Королёва (главного конструктора) было засекречено.


На старте. С.П. Королёв - Ю.А. Гагарину:
"Счастливец! Первым её увидите
с такой высоты!"

Ю.А. Гагарин и С.П. Королёв
Снимок из архива музея 
Центра подготовки космонавтов 
имени Ю.А. Гагарина

За праздничным лабораторным чаем обменивались предположениями о целях космических полётов. Бывший военный лётчик авторитетно заметил: Главная цель - военная.

Космический корабль "Восток"

понедельник, 11 апреля 2011 г.

В.Д. Ильин. ИТ-грамотные и остальные


Когда-то умение читать и писать разделило людей на грамотных и неграмотных.
В 21 веке понимание сути информационных технологий и умение их применять — на ИТ-грамотных и остальных. 
Среди остальных немало воинствующих обструкционистов и властных тормозил.
Это они цепляются за бумажные технологии научных публикаций [до сих пор (апрель 2011) даже в ВИНИТИ научные сотрудники вынуждены направлять бумажные экземпляры депонируемых рукописей! (см. пункт 2.1. инструкции о порядке депонирования научных работ)].

Сопротивление властных «бумажных оборонцев» продлевает жизнь коррупционной чиновничьей бумажно-справочной технологии («справку надо лично доставить по месту требования»).

ИТ-малограмотность массы участников экономических отношений (включая многих руководителей, занимающих высокие властные позиции), делает возможным затянувшееся процветание финансового мошенничества.
Продолжать перечень «заслуг» активных противников и пассивных несторонников эффективной информатизации актуальных видов деятельности — малосмысленное занятие: и перечень, и «заслуги» слишком велики.
Предшественница этой записи, сделанная мной 13 дек. 2009

воскресенье, 10 апреля 2011 г.

В.Д. Ильин. Пояснение к моей рекомендации Lj-команде

Получил просьбу пояснить вторую рекомендацию, сделанную Lj-команде 8 апреля 2011.
(2. Off-line an addition of new journal records and correction of old - for reduction of traffic).

6 апреля 2011 я уже писал об этом в п.3 записи "Как усовершенствовать социальные сети":
Для снижения трафика целесообразно предоставить возможность пользователям платных сервисов добавление новых записей и коррекцию старых выполнять в режиме off-line. Пользователи, имеющие компьютеры, коммуникаторы и др. s-машины с достаточной производительностью смогут держать принадлежащие им ресурсы на накопителях своих s-машин. Просматривать свой ресурс, делать добавление новых записей и редактирование старых они смогут, не обращаясь к серверам. Конечно, для этого на компьютерах таких пользователей должны быть установлены соответствующие программные средства (редактор и др.). Обращения к серверу такие пользователи будут делать реже, чем при отсутствии возможности работы в режиме off-line. 
Когда любой из них захочет обновить свой журнал, хранящийся на сервере, он выберет режим синхронизации.
В результате нагрузка сервера уменьшится (и по числу запросов, и по трафику).


Добавлю следующую рекомендацию (нумерцию продолжаю):

3. Удалить из настроек опцию выбора числа записей на странице журнала.

Сейчас (10 апреля 2011) по умолчанию оно равно 10:

Поясняю: число записей на разных страницах может быть разным. А вот объемы страниц (в килобайтах) желательно иметь отличающимися как можно меньше.
Например, на одной странице может быть всего одна запись, содержащая много графического материала, а на другой - 7, не содержащих так много графики.


Поэтому: распределение записей по страницам лучше делать программно.



Запись с тем же названием - в моем ЖЖ.

В.Д. Ильин. Дефектный экономический механизм: что его поддерживает


Истинной причиной кризисов является неадекватность  существующего экономического механизма (ЭМ). 
Она выражается, прежде всего, в том, что с каждым годом увеличивается число людей, потребляющих реальные товары, но не производящих их.
Структура реального сектора экономики изуродована принципами работы дефектного ЭМ (где деньги продолжают быть самым высокодоходным товаром).
Например, вот как выглядит представление о престижных профессиях читателей сайта РБК (опрос проведен 8-11 апреля 2011)
Инженер - только на 6-м (15,5%); на 1-м же - юрист (36%), а на 3-м - экономист (26,8%)

Заинтересованность финансовых и государственных руководителей в решении проблем за счёт производителей реальных товаровстрасть части населения к играм на фондовых и валютных рынках, экономическое невежество – факторы, поддерживающие существование несостоятельного экономического механизма.
То, что деньги и «ценные бумаги» порождаются и распространяются без правил (задающих связь со сделками купли-продажи реальных товаров, как в НЭк-модели) и то, что они продаются наравне с реальными товарами — несуразность, прекращение существования которой недопустимо откладывать.
Нынешний ЭМ остаётся таким же, каким был в доинтернетную эпоху. 
При том, что в эти дни вряд ли удастся найти банк, не связанный сетью с другими банками и не пользующийся современными информационными технологиями.
В то время, как электронное документирование применяется во всех видах деятельности (включая экономическую), деньги продолжают применять как товар. 
По-прежнему порождают разнообразные заменители этого товара (векселя, акции, облигации и др.), которыми тоже торгуют.
__________________________
Написано на основе разд. Г.1.1.18 

В.Д. Ильин. S-моделирование: что это и для чего

Во времена, когда не существовало среды символьного моделирования с помощью программируемых машин (s-среды), пути к применению методов решения любых задач (не только математических) были весьма непростыми. 
Метод надо было освоить, найдя соответствующую литературу на бумажных носителях. 
Освоив, можно было (например, с помощью логарифмической линейки, бумаги и карандаша) приступить к решению задачи. 
При этом человек не имел помощника в виде компьютера. 
Производительность была удручающе низкой.
И прежде, и теперь проблемой ее увеличения с неослабевающим рвением занимаются изобретатели.
Как увеличить продуктивность деятельности человека-решателя задач?
Среди массы попыток ответить на этот вопрос одна оказалась существенно успешнее других. В основе ее успеха – идея решения задач с помощью машин со сменяемыми программами, хранимыми в их памяти.
Нынешние компьютеры и компьютерные устройства (коммуникаторы и др.) – представители таких машин.

Пятьдесят лет назад трудно было представить современные масштабы массового применения методов s-моделирования, как методологической платформы для разработки технологий автоматизированного конструирования текстов, изображений, аудио- и видео композиций, автоматизированного проектирования в электронике, машиностроении и многих других областях.
Тогда вряд ли можно было даже приблизительно оценить масштабы перемен, которые произойдут в результате целесообразного применения людьми средств s-среды (основой которой в наши дни служит Интернет).

В основании каждой из информационных технологий, ставших для многих привычными, лежит комплекс методов решения задач s-моделирования.
Методы s-моделирования служат методологической платформой для разработок информационных технологий.

Примеры применения

Модель нормализованной экономики (НЭк-модель) - одно из наиболее актуальных применений теории s-моделирования.

САПРы (Системы Автоматизированного Проектирования) и шахматые s-машины — на сегодняшний день самые результативные применения s-моделирования.
С помощью современных САПРов проектировщики делают то, что без САПРов в обозримые сроки сделать невозможно, а шахматные s-машины не просто на равных соперничают с чемпионами мира, они все чаще превосходят их.

Тренировка - дело чемпиона

Прежде чем схватиться с шахматными монстрами из семейства Deep Fritz, внук (р.10.12.2001) усвоенное на уроках деда старается применить в партиях с бабушкой 
За партией с бабушкой, 21.02.2008

суббота, 9 апреля 2011 г.

В.Д. Ильин. Об электронных публикациях


Задача защиты авторского права для электронных публикаций ничуть не сложней, чем для бумажных.
Более того, при толковой постановке этой задачи (включая и юридическую, и реализационную составляющие) она может быть решена гораздо эффективнее, чем для бумажных публикаций.


Электронные публикации научных результатов не нуждаются в каком бы то ни было редактировании (извините, господа научные и технические редакторы нынешних бумажных изданий).
Автор должен отвечать за публикуемый материал (за нарушение авторского права, разглашение государственной, коммерческой или иной тайны).
Зарегистрированный автор электронного издательства должен иметь возможность выкладывать свои материалы в любое время.
После просмотра материала (статьи, неанонимной рецензии, комментария или др.) ответственным за тематическое соответствие поданный материал появляется на сайте и становится предметом обсуждения (без всяких сроков давности).


Сообщу тем, кто не знает: нынешние тиражи бумажных научных монографий, ежегодников и др. исчисляются нередко даже не сотнями, а десятками экземпляров.
Да и добираться до них ...:)

В эти дни бумажные научные издательства — не только рудименты доинтернетной эпохи.
Они стали редутами бумажной обороны. Среди оборонцев - производители бумаги и типографского оборудования; производители принтеров и принтерных комплектующих; «отставшие навсегда тормоза» и не желающие никаких перемен «авторитеты»; научные администраторы, цепляющиеся за финансирование (на бумагу и содержание типографий, на помещения и обслугу бумажных библиотек, на бумажные помещения бумажных издательств и др. бумажные нужды).

Запись, сделанная в феврале 2008-го

До сих пор способы проверки на прочность научных результатов продолжают опираться на бумажные технологии сохранения сообщений (в форме препринтов, книг, статей, докладов и т.д.) и обмена ими. Электронные технологии все еще не стали основными.
Их используют пока в качестве некоторого дополнения к бумажным.

Известно, что бумажные технологии неизбежно влекут большую задержку в предъявлении результата и начале его обсуждения (обычно несколько месяцев).
К тому же они многократно уменьшают (в сравнении с электронными технологиями) число тех, кто может получить доступ к опубликованному результату и принять участие в его обсуждении.

Странно, но такое положение существует и в информатике.
Хотя очевидно, что электронные технологии апробации научных результатов уж здесь-то должны были стать ведущими еще лет пять назад.
Нет же! В чем дело?

Пара причин лежит на поверхности.
Во-первых, даже среди информатиков немало "возрастных" научных сотрудников, которые, мягко выражаясь, не относятся к компьютерным энтузиастам.
А ведь многие из них (руководители подразделений и институтов) как раз и участвуют в процессах формирования и принятия решений, касающихся перехода на электронные технологии.
Вторая причина, на мой взгляд, связана с тем, что на многих научных конференциях (симпозиумах и пр.) сложились организационные и программные комитеты, есть постоянные участники - все они привыкли съезжаться то тут, то там.
Короче, некоторый научный туризм (для многих - не за свой счет).

А ведь электронные технологии апробации научных знаний существенно меняют ситуацию. Чего стоит тот или иной результат станет намного яснее, когда он станет доступен для электронного обсуждения.

А как же общение, беседы за чашечкой кофе, прогулки?
Да, эта форма взаимодействия весьма важна для изобретателей знаний.
Ну так, если недостаточно видеоконференций, можно встретиться и на "физическом уровне" (но только с теми, чьи результаты интересны).
Не зря опасаются.
Конечно, электронные формы представления результатов и обмена ими для многих "жрецов науки" небезопасны.
Читая гораздо более доступные электронные публикации, можно будет отметить и прокомментировать не только научную несостоятельность публикации, но и тривиальный плагиат (с указанием источника, откуда стырено).

Хорошо известно, что среди плагиаторов немало полиглотов.
Прочитал нечто на английском, французском, японском или еще каком-то, пересказал это своими словами в статье на русском.
Или наоборот: прочитал на русском, опубликовал краденое, напр., на английском.

В.Д. Ильин. Об умении переключаться

Когда хочу сделать что-то, что считаю важным (что интересует, захватывает), очень трудно переключиться на другое. Даже более необходимое на данном временном отрезке.
Трудно даётся мне любое переключение: от одного дела к другому, от дела к безделью или наоборот.
Изобретаю ли модели знаний, делаю ли статьи, изучаю ли что-то или мастерю - оторваться всегда нелегко. 

Вот сижу сейчас за компьютером: отделываю статью в БРЭ. 
Давно пора - на боковую.
Нет же! Выискиваю какие-то мелочи, поправляю.
Знаю, что немало из того, что наваял заполночь, утром переделаю.
За компьютером (19 февр. 2008)
Вот тут-то и приходит на помощь мой сетевой дневник: напишу-ка о своей плохой переключаемости:)

Всё: от статьи в БРЭ отстыковался!
Сохраняю запись и — в горизонталь.

_______________________

В.Д. Ильин. О человеко-машинных гибридах

Так же, как привыкли к сердечным электростимуляторам, привыкнут и к "присадкам", помогающим соображать. 
Имплантация чипсетов, рассчитанных на умощнение способностей решать различные задачи - не за горами.

Что получится? Робот на основе человека или человек, способности которого увеличены с помощью программируемых имплантантов?
Это как посмотреть:)

Существует масса людей (без всяких имплантантов), которые не способны самостоятельно выбирать цели, формировать системы правил, определяющих поведение в процессе достижения целей.
Но они способны следовать к целям, выбранным другими, успешно осваивать чужие системы правил и следовать этим правилам.
Они нередко довольно хорошо обучаемы.
Это же белковые аналоги интеллектуальных железяк.:)
И ничего: никто от них не шарахается. 
Да и куда шарахаться-то. 
Их, пожалуй, большинство:)) 
Оглянитесь: узнаёте их?

Если взрослый человек не способен выбирать цели, формировать адаптивные системы правил их достижения и следовать этим правилам, то нет оснований считать его целеустремленной личностью.

Да что там имплантируемые чипсеты и прочее нанотехнологическое усовершенствование человека ближайшего будущего!
В эти дни интенсивно прирастает число людей, не мыслящих свою жизнь без компьютера, мобильника, плеера и т.д. 
Да, все эти штуки - снаружи.
Но они так же "имеют" своих фанатичных владельцев, как те - их.
"Человеко-машинные гибриды" - на ленте CNews


_______________________

В.Д. Ильин. Системы правил и судьба

Формировать целесообразные системы жизненных правил и следовать им — эти способности (с поправками на удачу) определяют СУДЬБУ.

Целесообразные — значит определяемые выбранной целью, представленной конкретными задачами на каждом отрезки жизни.

Примеры целевых задач из моей жизни:
  • в детстве (от 4 до 7.5) - научиться рисовать, лазать по деревьям, драться, плавать, метать камни в цель  и др.
  • в эти дни (от 73.9 до ...) - совершенствовать модель нормализованного экономического механизма (названную S-экономикой)  и её методологическое основание - теорию символьного моделирования в человеко-автоматной среде (теорию s-моделирования), регулярными упражнениями поддерживая интеллектуальную и физическую готовность к решению поставленных задач.
Не дано способности формировать правила, соответствующие своей природе, — придётся пользоваться шаблонами, изготовленными другими.

Здесь речь не о бесцельниках, дрейфующих по жизни и не нуждающихся ни в каких правилах. 


Не менее важно изменять системы правил по мере изменения целей, собственных характеристик и характеристик окружения.

Действовать по сформированным правилам — эта способность так же важна, как способность формировать системы правил.

Сказанное частично справедливо и для машин с программируемым поведением (s-машин). Разница в том, что они не сами выбирают цели.
_______________________

Эта запись - существенно изменённый вариант Lj-записи от 14 февр. 2008